I) A qui s’adresse la méthode COLIN?

II) Conseils pour visiter le site afin de bien découvrir réellement la méthode COLIN

I) A qui s’adresse la méthode COLIN?

Tout d’abord, il faut comprendre que lorsque l’on choisit la méthode COLIN, on choisit:

1) D’apprendre avec une vraie pédagogie.

2) Le plaisir musical grâce aux morceaux sera présent et en même temps vous développerez en vous des vraies qualités pianistiques.

La méthode COLIN est rassurante pour les VRAIS débutants, mais pas seulement.

Elle est également très intéressante pour les enfants ou les adultes déjà musiciens. En effet, la méthode COLIN permet d’améliorer les habitudes pianistiques pour gagner du temps au niveau de la coordination, en interprétation, en déchiffrage rapide de partitions, dans le domaine de l’improvisation et les techniques « piano bar ». La méthode COLIN permet de gagner des années et surtout d’être très libre pour aborder tous styles de partitions.

Même ceux qui ont plus de 10 ans de piano découvrent de vraies nouveautés dans cette façon d’aborder le piano.

La méthode COLIN propose deux programmes pour les débutants:

Le programme spécial enfant à partir de l’âge de 4 ans jusqu’à l’âge de 10 ans.

Le programme adulte qui peut être abordé aussi par les enfants qui commencent à l’âge de 11 ans.

Même après 10 ans de piano: la méthode COLIN vous apporte de nouvelles habitudes pianistiques pour gagner du temps en déchiffrage de partitions, davantage de liberté en improvisation, en accompagnement et une meilleure autonomie avec plus d’assurance au niveau de l’interprétation.

Le répertoire progressif permet d’assurer des bases solides et développe des  habitudes pour acquérir une VRAIE AUTONOMIE ce qui est l’objectif principal de la méthode COLIN.

 

 

II) Conseils pour visiter le site afin de bien découvrir réellement la méthode COLIN

1) Dans cette page vous allez déjà découvrir pourquoi la méthode est motivante, rassurante et passionnante en comprenant surtout que vous pouvez acquérir une vraie expérience au piano dans tous les styles.

2) Dans la rubrique « Programme » vous comprendrez la démarche de la méthode et vous pourrez découvrir un diaporama explicatif tout en écoutant les musiques dans le chapitre « objectif de la méthode ».

Les 4 premiers chapitres « Objectif de la méthode », « Piano adulte ou enfants à partir de l’âge de 11 ans », « le déchiffrage de partitions », et « les idées reçues » sont indispensables à découvrir si vous vous intéressez à l’enseignement du piano et si vous voulez comprendre les priorités pour bien apprendre.

Le 6ème chapitre vous permet de découvrir un grand nombre de morceaux de la méthode

3) Dans la rubrique « Achat » vous découvrirez les tarifs mais vous pourrez entendre également les diaporamas de chaque série (explications et écoute de chaque programme)

4) Les tests sont rassurants et vous démontrent comment il est facile de progresser avec la méthode.

5) Dans la rubrique « Conseils»

Vous comprendrez dans le chapitre « pianoter ou apprendre le piano », que le fait de perdre du temps c’est aussi une source pour se démotiver très rapidement.

Quand on veut se respecter, il est bien de choisir ce qui a de mieux pour soi, gaspiller son temps n’est pas réellement se respecter.

La méthode COLIN respecte ses élèves, et il faut comprendre qu’en pédagogie, il y a le programme mais aussi un grand nombre de détails très importants. Ici dès le départ, vous commencez à développer des habitudes exceptionnelles. C’est cela qui vous permet de garder vos acquis et qui vous sert à gagner des années.

Il faut savoir que dans la méthode COLIN, lorsque l’on parle de coordination, d’automatismes, de gestions des yeux,  d’étapes particulières, tout cela est réalisable à la condition d’évoluer avec des partitions conçues pour permettre ces mêmes objectifs.

A la base, le plus important, c’est la conception de la partition.

En effet, avec des partitions prises au hasard, même en respectant des degrés de difficultés, ce serait impossible à mettre en place parce qu’en fait c’est la conception de la partition qui permet cet enseignement.

La méthode COLIN, ce sont avant tout des partitions qui ont pour but de servir un ordre pédagogique très précis. Chaque série propose un programme particulier et dans chaque série, chaque partition est conçue pour faciliter la mise en place d’un apprentissage qui favorisera un mouvement à la main gauche, une mélodie utilisant des rythmes différents, des harmonies différentes, des nouvelles notes, des nouveaux déplacements soit à la main droite soit à la main gauche.

La grande particularité de la méthode, c’est qu’elle ne subit pas des morceaux connus qu’on essaierait éventuellement de mettre dans un certain ordre de difficultés. La démarche est tout à fait différente, l’objectif c’est de décider au départ d’une logique dans les informations que l’on veut apporter à l’élève et ensuite, de créer des morceaux qui respecteront la progressivité recherchée.

Les deux avantages à fonctionner de cette façon, il est plus facile d’apprendre avec plusieurs morceaux « la même technique », parce que chaque morceau a été créé selon la technique choisie, et le deuxième avantage, notre mémoire, est beaucoup mieux respectée, car les informations suivent à chaque fois une certaine logique.  C’est la raison pour laquelle, les élèves réussissent à passer toutes les séries même si très rarement il peut y avoir un doute dans la partition, et dans ce cas l’élève, peut demander un conseil pédagogique soit par email soit par téléphone.

En deux ou trois ans vous bénéficierez de toutes ces recherches et obtiendrez un niveau pianistique exceptionnel avec des qualités de musiciens vous permettant de jouer dans tous les styles, de savoir déchiffrer les partitions comme si vous aviez effectué 10 ans de piano à condition d’avoir terminé les 8 premières séries.

Mais déjà après la 6ème série, vous aurez un niveau équivalent à 7 ou 8 ans de piano alors que vous pouvez atteindre ce niveau en moins de deux ans ou trois ans si vous vous pressez moins.

Ce qui est le plus étonnant enfin, c’est cette possibilité de commencer VRAI débutant, de pouvoir dès la 1ère demie-heure jouer avec les deux mains, de progresser avec des musiques motivantes, de constater que l’apprentissage est facile et surtout d’acquérir en même temps des bases très solides.

C’est la chance de progresser avec un programme rassurant permettant de gagner des années, offrant un répertoire conséquent et varié, qui vous amène à très haut niveau dans tous les styles.

Il est rare qu’un professeur puisse vous faire progresser avec des étapes aussi détaillées, en vous apportant des bases aussi solides dans autant de styles. Rappelons que ce programme et toutes ses habitudes pianistiques développées dès les premiers morceaux, sont le résultat de 30 ans de recherches pédagogiques avec application sur le terrain 1ère école en 1979 à Mâcon, ensuite Bordeaux, Paris, La Rochelle jusqu’en 2005 . Chaque année le programme a été réajusté pour toujours faciliter l’apprentissage et aussi pour élargir de plus en plus le nombre de techniques tout en les sélectionnant selon leur efficacité ainsi que le nombre de styles de musique. Grâce à toutes ses années, la méthode COLIN a pu se construire à l’aide de plus de 7000 élèves (enfants et adultes de tous âges).

Par correspondance, plus de 1500 élèves s’inscrivent chaque année et nous avons plus de 30 % de retraités,  et chaque semaine les clients envoient des emails pour nous confirmer que la méthode est très rassurante dès le départ.

Quand on commence la méthode COLIN, on reste fidèle à son programme parce qu’on n’a plus envie de perdre son temps.

Tous les « clients élèves » ayant vécus des expériences décevantes le disent régulièrement, « le plus grave au piano c’est de se décourager ». Quand on ne voit pas la progression ou quand elle est très lente, on se démotive également.

D’autre part, quand on ne sait pas où on va, quand on apprend un morceau par ci par là, quand on ne comprends pas la logique du programme, on manque aussi de motivation. Parfois l’élève ne s’en rend pas compte, il peut suivre des leçons pendant 6 mois, et constater qu’en fait il a appris quelques morceaux sans comprendre où il en est au niveau de ses bases musicales, au niveau de ses capacités à déchiffrer seul des partitions etc.

Avec la méthode COLIN, plus vous avancez, plus les choses deviennent claires et plus vous comprenez la construction de votre progression.

Ce sont ces résultats rapides qui donnent envies aussi d’aller loin dans les séries.

En deux ans, vous aurez aussi certainement avec la méthode COLIN pratiqué 3 ou 4 fois plus de morceaux qu’en 6 ans avec un professeur. Ceci étant du à quatre raisons essentielles:

- La conception des morceaux qui permet d’enchaîner plus rapidement sur un autre morceau.

- Les étapes d’apprentissages qui font gagner du temps.

- Les aptitudes développées spécialement pour le déchiffrage rapide de partitions. (Une vraie efficacité aussi pour apporter une AUTONOMIE)

- les CD audios qui passionnent très vite et qui permettent d’aborder davantage de morceaux chaque semaine.

Dans le chapitre « objectifs de la méthode » vous aurez une information sur la progression des premiers mois et sur tous les atouts de la méthode.

Ensuite, les 6 premiers chapitres vous informent en détails et vous montrent que rien est enseigné au hasard dans la méthode et surtout qu’il y a deux points importants qui sont respectés:

1) Savoir garder les acquis.

2) Ne pas enseigner n’importe quand n’importe quelle technique.

En résumé: plus l’élève avance, plus il comprend toute la logique du programme et pourquoi les acquis restent.

En vous souhaitant une bonne visite sur le site.

M.COLIN